Författare: Eugene Taylor
Skapelsedatum: 12 Augusti 2021
Uppdatera Datum: 19 Juni 2024
Anonim
Så tar du bättre anteckningar enligt forskningen!
Video: Så tar du bättre anteckningar enligt forskningen!

Innehåll

I den här artikeln: Ta tydliga och kortfattade anteckningar Använda en specifik metodHur du lyssnar för att ta anteckningarLäs för att ta anteckningar Sammanfattning av artikel20 Referenser

För att lyckas i studier eller yrkesliv kan det vara avgörande att veta hur man antecknar korrekt. Välskrivna anteckningar hjälper dig att slutföra dina projekt och klara dina tentor och uppgifter. För att lära dig hur du antecknar på rätt sätt använder du specifika tekniker för skriftligt material och för muntliga presentationer, som föreläsningar, seminarier och möten.


stadier

Del 1 Ta tydliga och kortfattade anteckningar

  1. Skriv ner nödvändig information högst upp på sidan. Glöm inte att markera den viktiga informationen högst upp på varje sida för att kunna lagra dina anteckningar. Inkludera information som datum, bibliografiska referenser och sidnummer för dina anteckningar. Dessa små detaljer gör att du kan hitta dina anteckningar och lättare kunna extrahera viktig information.


  2. Använd ditt eget språk. Skriv ner viktiga fakta, stora idéer och relevant information med dina egna ord. Undvik att kopiera ord för ord det du studerar, såvida det inte är en passage som du kan återanvända senare. Om du gör anteckningar på detta sätt kan du aktivt engagera din hjärna, bättre förstå e och därmed bättre behålla informationen. Detta hjälper dig också att begränsa risken för plagiering.
    • Utveckla din egen kod för tecken och förkortningar för att ta dina anteckningar och läsa igen dem snabbare. Använd till exempel "MS" för "vetenskaplig metod" eller "HG" för "könshistoria".



  3. Skriv nyckelord, inte hela meningar. Det du läser eller kursen du lyssnar på kan vara intensivt och svårt att förstå. När du tar dina anteckningar kan du använda nyckelord för att transkribera media på ett kortfattat och enkelt sätt. Du kommer att kunna återuppta dina anteckningar snabbt och enkelt när tiden är inne.
    • Till exempel kan du under obstetriken märka termer som barnmorska, retroplacentalt hematom, puerperal feber och preeklampsi.


  4. Hopplinjer. När du tar dina anteckningar skriver du bara varannan rad. Således kommer du att ha platsen att fylla i dina anteckningar senare eller klargöra några punkter som du har problem med att förstå. All information om en idé eller nyckeltermer samlas på ett ställe.

Del 2 Med hjälp av en specifik metod




  1. Ta dina anteckningar för hand. Motstå frestelsen att skriva datoranmärkningar medan du läser e eller lyssnar på klassen. Föredrar alltid att ta dina anteckningar för hand på papper. Med denna metod kan du bättre assimilera, bättre komma ihåg och integrera information bättre.
    • Använd vid behov Cornell-metoden eller skapa ett diagram för att strukturera anteckningarna du tar för hand.
    • För att vara mer effektiv när du antecknar kan du ladda ner en specifik programvara eller applikation, till exempel Evernote eller Microsoft OneNote.


  2. Prova Cornell-metoden. Dela upp din sida i tre avsnitt: ett litet avsnitt för, senare, kommentarer, ett större avsnitt där du tar dina anteckningar och en sammanfattningssektion längst ner på sidan. Fyll sedan i dessa avsnitt enligt följande.
    • Obs avsnitt: I det här avsnittet, det större, kommer du att märka de stora idéerna i e eller kursen. Lämna utrymme för att fylla i dina anteckningar eller skriva ner dina frågor. Glöm inte att notera es och referensstöd relaterade till detta avsnitt.
    • Avsnitt om kommentarer: När du är klar med dina anteckningar, använd det lilla anteckningsavsnittet för att skriva ner dina egna frågor, för att klargöra vissa betydelser, avslöja länkar och skapa kontinuitet.
    • Sammanfattningsavsnitt: När du är klar med anteckningar, använd den lilla rutan längst ner på sidan för att sammanfatta vad du har skrivit i 2 till 4 meningar.


  3. Gör läsbara anteckningar. När du läser e eller lyssnar på kursen, ta dina anteckningar på ett läsbart sätt. Notera huvudinformationen i linje till vänster. Skift e till höger när du skriver mer specifik information och exempel nedanför allmänna idéer.


  4. Ta dina anteckningar i form av kognitiv karta. Rita stora cirklar. Skriv ner specifik information om ett ämne i var och en av dem i klassen eller klassen. Skriv huvudämnen med fet stil och skriv ett nyckelord eller två som sammanfattar informationen i en cirkel. Slutligen, skriv ner detaljerna i små streckade linjer. Den här metoden kan vara särskilt användbar om du är en visuell elev eller om du inte känner till lärarens stil du lyssnar på.

Del 3 Lyssna för att ta anteckningar



  1. Anländer vid tiden. Se till att du anländer i klassen, i ett möte eller någon annan situation, några minuter i förväg. Sitt på ett ställe där du kommer att höra personen tala och där du kommer att vara så frånvaro som möjligt. När du anländer till klassen eller till presentationen i tid undviker du viktig information.
    • Ta ut dina anteckningar innan klassen börjar så att du inte behöver gräva i påsen när du måste börja skriva.


  2. Notera relevant konstruktionsinformation. Överst på sidan, notera informationen som hjälper dig att identifiera dina anteckningar. Skriv datumet, klassen eller mötesnumret, ämnet eller temat och alla andra detaljer du känner är viktiga. Skriv ner all denna information innan presentationen börjar så att du inte missar något som talaren kommer att säga.
    • Genom att förbli organiserad tar du bättre anteckningar.


  3. Ta en titt på kursmaterialet. Innan läraren börjar sin klass, kom ihåg att skriva de nyckeltermer han kan ha skrivit på tavlan. Skaffa en kopia av dokumenten som han skickar. Dessa kommer att förhindra att du saknar viktig information och hjälper dig att bättre förstå presentationen.
    • Överst på dokumenten som distribueras till dig, notera datum och all relevant information för dina anteckningar. Gå tillbaka till kursmaterialet i dina anteckningar. Du vet när du ska konsultera dessa dokument under dina revideringar.


  4. Lyssna noggrant till högtalaren. Lyssna noga på mötet eller klassen. Undvik att bli distraherad av andra, din dator eller sociala medier. Genom att lyssna noga kommer du att ta bättre anteckningar, bättre förstå dokumenten och komma ihåg dem bättre och längre.


  5. Lägg märke till viktiga övergångsord. Att veta hur man lyssnar uppmärksamt är också att veta hur man hör de ord som signalerar en viktig punkt att ta i anteckningar. Övergångsord markerar ofta början på ett nytt avsnitt i dina anteckningar. Var uppmärksam på termer som följande. De indikerar vanligtvis att du måste notera vad som följer.
    • Först, för det andra, för det tredje ...
    • Vad är viktigt ...
    • En stor utveckling ...
    • Å andra sidan ...
    • Till exempel ...
    • Å andra sidan ...
    • Mer ...
    • Som ett resultat ...
    • Kom ihåg att ...


  6. Granska dina anteckningar omedelbart. Efter lektionen eller mötet, granska dina anteckningar så snart du kan. Klargör punkter som borde vara eller som du inte förstår. Genom att ta tillbaka dina anteckningar snabbt efter att du tagit dem, kommer du att vara säker på att förstå dem och ha ett rättvist arkiv över presentationen.
    • Rengör dina anteckningar så fort du kan. Detta hjälper dig att snabbt identifiera punkter som måste tas upp samtidigt som du hjälper dig att samla informationen.

Del 4 Läs för att göra anteckningar



  1. Håll muspekaren över hela e. Innan du börjar notera, håll muspekaren över e. I det här steget ska du undvika att anteckna eller markera något. Du kommer att göra det när du har en allmän uppfattning om vad e säger. Om du håller över e-posten kan du identifiera huvudämnet, såväl som de mest relevanta avsnitten för den fråga du ställs eller för vad du vill dra av det. Var särskilt uppmärksam på följande avsnitt.
    • Titeln och sammanfattningen av e
    • Introduktion eller första stycket
    • Hattar som kommer att indikera organisationen av e
    • Grafik och annan infografik
    • Slutsatsen eller sista stycket


  2. Bestäm varför du antecknar. När du har läst e, blivit medveten om varför du läser den och vill ta anteckningar. Ställ dig följande frågor för att vägleda dig i anteckningar.
    • Försöker jag förstå ett ämne eller ett allmänt begrepp?
    • Ska jag ta exakt information eller information om detta?


  3. Markera nyckelidéer De flesta kommer att ta fram centrala idéer eller argument. Sammanfatta i en kort formel de viktigaste idéerna du ser. Genom att lägga tonvikt på dessa punkter, med ditt eget ordförråd, drar du all viktig information från e.
    • Förutom att notera nyckelidéer kan du också markera eller markera dem i e. Kom ihåg att ange i dina anteckningar den exakta sidan som idén utvecklas för att återgå till den ursprungliga e.
    • Till exempel är frasen "Weimarrepublikens fall" mycket lättare att memorera än "de allmänna förhållandena som ledde till nazisternas maktbeslag i januari 1933 var produkten av en konspiration som i slutändan besegrade de unga republiken. "


  4. Ta tillbaka dina anteckningar. Lägg dina anteckningar åt sidan i några timmar. Läs sedan igen vad du har skrivit och fråga dig själv om dina anteckningar transkriperar det du förstod från e. Förklar ord och idéer som du inte förstår och slutför dina anteckningar med nödvändiga förtydliganden och iakttagelser.
    • Skapa ett program för revisioner. Oftare kommer du att återuppta dina anteckningar, desto bättre kommer du att memorera dem.



  • En anteckningsbok eller pappersark
  • En penna eller en penna
  • en stryknings

Läsa Idag

Hur man gör din egen reklamaffisch

Hur man gör din egen reklamaffisch

I den här artikeln: Komma igång Deigna din affich9 Referener Även om reklam har blivit mer teknik benägna under de enate åren, är reklamafficher fortfarande mycket popul&...
Hur man gör slem mindre klibbig

Hur man gör slem mindre klibbig

I den här artikeln: Borta rakkum och ögondroppar Blanda bakpulver med tvätt Kombinera ögondroppar med bakpulver Aociate with and and collyre25 Referener lime är en ny typ av l...