Hur man skriver en bra sammanfattning för ett läsark

Innehåll

• stadier
• Del 1 Förbereda ditt läsark
• Del 2 Utkastet till ditt läsark
• Del 3 Korrigera ditt läsark

Oavsett om i grundskolan eller gymnasieskolan uppmanas elever ofta i franska klasser att skapa läskort. Det är ofta svårt att skilja saker från den information du har i din form och vad du inte behöver. Sammanfattning visar din läsare de viktigaste aspekterna av boken du har läst medan du omformulerar den med dina egna ord. Beroende på instruktionerna från din lärare kan du också behöva ge din åsikt om den aktuella boken, säga vad du gillade eller tyckte om. Så länge du förbereder ditt arbete väl i förväg, finns det inget att oroa dig för att skriva en sammanfattning som en del av ett läsark!

stadier

Del 1 Förbereda ditt läsark

1. 
   

   
   Välj rätt bok. Din lärare kanske vill ge dig en titel eller ge dig en lista där du måste välja en bok. Om du inte har specifika instruktioner för valet av boken kan det vara bra att be institutionens bibliotekarie att hjälpa dig hitta något som är lämpligt för övningen.
   • Välj om möjligt en bok om ett ämne som intresserar dig, du kommer att ha mycket roligare att läsa den.

2. 
   

   
   Kontrollera att du förstår instruktionerna. Din lärare kan ge dig ett antal pekare eller instruktioner att följa för att förklara i detalj hur du gör ditt läsblad. Var noga med att följa alla instruktioner som du har gett, till exempel när det gäller den förväntade längden på blanketten och vad den måste innehålla.
   • Förväxla inte a läsark med analysen en bok. den läsark används för att sammanfatta boken och även om den ibland innehåller din åsikt om den, måste den främst fokusera på innehållet. en analys I allmänhet syftar den till att förklara vad boken försöker säga och studera de medel som författaren har valt för att presentera sina avhandlingar.
   • Om du har frågor, fråga din lärare. När du inte förstår något är det bättre att fråga snarare än att försöka skapa en skyldighet som inte uppfyller lärarens förväntningar.

3. 
   

   
   
   
   Ta anteckningar under din läsning. Det kommer att vara lättare för dig att sammanfatta om du har antecknat när du läser, snarare än att försöka komma ihåg allt i slutet. När du läser, gör anteckningar om följande.
   • Karaktärerna. Om den valda boken är en fiktionbok (eller en biografi eller memoar), gör du en lista över huvudpersonerna. Hur har de det? Vad gör de? I bokens slut är de annorlunda än de var i början? Tyckte du om dem?
   • Situationen uppsägning. Denna kategori är särskilt giltig för fiktion. En boks visselpipa är den tid och plats där handlingen äger rum (till exempel den huvudsakliga platsen där seriernas romaner äger rum. Harry Potter är Hogwarts-skolan). Uppsägningssituationen kan ha ett betydande inflytande på karaktärerna.
   • åtgärden. Vad händer i den här boken? Vem gjorde vad? Vid vilken tidpunkt i historien (i början, i mitten, i slutet) verkar viktiga händelser hända? Finns det verkliga "viktiga ögonblick" i historien, när man har intrycket att saker är radikalt annorlunda än vad de var tidigare? Hur slutar berättelsen? Vilka är dina favoritpassager i historien?
   • Teman och huvudidéer. Denna kategori kommer att vara betydligt annorlunda för fiktion och icke-fiktion. Huvudtanken med facklitteratur är ofta tydlig, till exempel kan det vara nödvändigt att fastställa biografin om en viktig historisk figur. När det gäller fiktion kommer det förmodligen att finnas ett huvudtema som går igenom hela historien. Försök att fråga dig själv vad du har lärt dig av att läsa den här boken som du inte visste förut. Det blir förmodligen lättare om du tar några anteckningar i varje kapitel.
   • Citat. Ett bra läseark berättar inte bara, det visar också. Om du till exempel verkligen gillade författarens skrivstil kan du ta med en offert i ditt läsark som illustrerar varför du gillade den. Du kan också använda ett smart valt citat för att sammanfatta alla huvudidéer i boken. Du behöver inte ta med alla citat som du har tagit ner i ditt läsark, men notera alla citat som fångar ditt öga.

Del 2 Utkastet till ditt läsark

1. 
   

   
   
   
   Välj hur du ska ordna ditt läsblad. Om din lärare har gett dig specifika instruktioner måste du respektera dem. Det finns två klassiska sätt att organisera ett läsark.
   • Ordna ditt läsblad efter kapitel. Om ditt läsark är konstruerat på detta sätt måste du fortsätta kapitel för kapitel. Du kommer antagligen att behöva behandla ett kapitel i varje del.
     • Fördelarna: du kan följa den kronologiska ordningen, som vanligtvis är lättare när du handlar med en bok som innehåller ett komplext intresse, med många avvikelser.
     • Nackdelar: Den här typen av organisation kan vara svår att genomföra om du måste prata om flera kapitel i en del av uppdraget.
   • Organisera ditt läsblad efter typ av element (för att ha en tematisk organisation). Genom att organisera ditt läsblad på ett sådant sätt kan du ha en del om karaktärerna, en eller två delar för att sammanfatta handlingen, en del för huvudidéerna och en del som sammanfattar din åsikt om arbetet.
     • Fördelarna: du kan, på ett minimum av utrymme, ta itu med de flesta av intrigerna i historien. Dina spel är tydligt definierade, så du vet vad var och en måste innehålla.
     • Nackdelarna: den här metoden passar inte särskilt bra om du instrueras att snarare tänka på bokens sammanfattning utan att verkligen ge din åsikt om den.

2. 
   

   
   Gör en plan. Detta hjälper dig att utarbeta ditt CV. Ordna anteckningarna som du gjorde för att göra en plan i enlighet med hur du valde att organisera dina stycken.
   • För kronologisk ordning: ägna en del till varje kapitel eller del av boken. Spela in händelserna och utvecklingen för de viktigaste karaktärerna i varje kapitel.
   • För den tematiska organisationen: gör flera delar som ägnas åt varandra till ett annat element: karaktärerna, handlingen, huvudidéerna. Var och en av dessa delar blir ett separat stycke.
   • När du skriver ditt första utkast fokuserar du på händelserna som rör handlingen framåt, eftersom det vanligtvis är det viktigaste. Du kan sedan förbättra genom att lägga till detaljer om du vill.
   • Till exempel i serien Hungerspel från Suzanne Collins, så mycket händer att ni inte alla kan prata om det. Fokusera istället på historiens övergripande utveckling. Börja med att förklara vad Hunger Games är och hur Katniss Everdeen och Peeta Mellark väljs. Du kan sedan sammanfatta hur mycket tid de spenderar på Capitol genom att tänka på att införa information om sponsorns roll. Sedan sammanfattar du de viktigaste händelserna i spelen, till exempel ögonblicket då Katniss sitter kvar med ett bränt ben, getingarna, Rue's död, kyss i grottan, Cato's slutliga strid samt beslutet att äta förgiftade bär. Avsluta med att berätta de viktigaste aspekterna av bokens slut.

3. 
   

   
   Skriv ditt inledande stycke. Inledningen tjänar till att förklara för läsaren, i stort sammanfattande, vad boken handlar om. Det kan också ge viss information om huvudpersonerna och / eller stora idéer. Du bör inte vara för detaljerad om denna del, det är bara nödvändigt att läsaren har tillräckligt med information för att veta vad resten av läsarket kommer att innehålla.
   • Ge information om bokens utgåva, inklusive bokens titel, författaren, publiceringsåret och den genre som den tillhör. Din lärare kan ha bett dig att inkludera annan information också. Om din bok har skrivits av en viktig författare, om han vann ett pris eller om det är en bästsäljare, nämn också den.
   • Här är till exempel hur en kort sammanfattning av romanen kan se ut Smugglaren av Lois Lowry: "Avsedd för en publik av unga vuxna, romanen Smugglaren av Lois Lowry publicerades i sin franska version 1994 av École des loisirs. Han fick Newbery-medaljen samma år. Det sker inom ett till synes utopiskt samhälle som helt förlitar sig på identitet. Det är ett samhälle som varken känner hunger, sorg eller fattigdom. Men för att upprätthålla sig själv måste detta utopiska samhälle hindra sina medlemmar från att känna verkliga känslor. Denna frånvaro av känslor kommer att orsaka allvarliga problem för Jonas, huvudpersonen, när han väljs till den nya minnesvaktaren. "
   • För facklitteraturböcker måste du sammanfatta författarens huvudidé eller varför han skrev boken. Formulera avhandlingen som är din enligt dig. Till exempel en boköversikt Jag, Malala kan se så här ut: "In Jag, Malala, kämpar för utbildning och jag motsätter mig talibanernaMalala Yousafzai, det yngsta Nobels fredspris någonsin, berättar den otroliga historien i hennes liv. Den franska versionen av denna bok publicerades 2013 av Calmann-Lévy. Genom att dela sin egen erfarenhet av fredligt motstånd och sin tro på värdet av utbildning vill Malala tjäna som ett exempel för alla ungdomar att tro på deras förmåga att förändra världen. "

4. 
   

   
   Utöka dina olika delar. Använd din plan och utvidga de olika idéerna som sammanfattar de viktigaste aspekterna av boken. Om du inte har valt en bok med extrem korthet kommer du inte att kunna hantera alla detaljer, eller ens alla kapitel, i den slutliga versionen av ditt arbete. Koncentrera dig om vad du tycker är viktigast i handlingen och i behandlingen av karaktärerna.
   • När det gäller facklitteratur måste du fokusera din sammanfattning på vad som är för dig författarens huvudidé och hur han utvecklar denna idé i sin bok. På vilka väsentliga punkter insisterar han? Vilka vittnesbörd från hans personliga erfarenhet eller de bevis han använder för att stödja hans argument?

5. 
   

   
   Använd historielinjen för att hjälpa dig att skriva dina stycken. Om du har bestämt dig för att organisera ditt läsblad på ett kronologiskt sätt, tänk på vad som får handlingen att gå vidare. Vilka är huvudhändelserna på tomten? När finns det några återföringar? Vid vilket ögonblick sparas spänningen, när inträffar de oväntade händelserna?
   • Dela upp dina spel beroende på när viktiga händelser inträffar. Om du till exempel gör en sammanfattning av Hobbit från J.R.R. Tolkien, kan du organisera dina fester på detta sätt:
     • i inledningen, sammanfatta bokens kontur och ge information om utgåvan,
     • i den första delen: sammanfatta Gandalfs plan att göra Bilbo Baggins till en inbrottstjänst i tjänst för orsaken till Thorin Lécudechesne och dvärgarnas företag. Avsluta med att prata om valet av Bilbo att fortsätta äventyret (det är verkligen en betydande förändring för karaktären),
     • i den andra delen: sammanfatta äventyren från Bilbo och dvärgarna, som de ögonblick när de nästan var slukade av trollen, där de kidnappades av orken, såväl som avsnittet där Bilbo hittar ringen och möter Gollum. Det finns många äventyr, så du kan inte berätta för dem alla, bara fokusera på det som är viktigast. Du kan avsluta med avsnittet där dvärgarna fångas av Wood Elves, eftersom detta är ett annat avgörande steg i historien. Bilbo måste bestämma om han är modig nog att rädda alla,
     • i den tredje delen: sammanfatta vad som händer mellan dvärgarna och invånarna i Bourg-du-Lac, Bilbos expedition i Lonely Mountain och hans dialog med Smaug, det sätt på vilket den senare förstör allt och som han dödas (spoiler !), berätta sedan för hur dvärgar, alver och män beslutar att kämpa för tyvärr. Detta är den perfekta tiden att avsluta din del: berättelsespänningen är verkligen på topp, din läsare vill veta hur berättelsen slutar och hur saker kommer att återgå till ordning,
     • Del 4: Sammanfatta hur Bilbo försöker stoppa kampen, diskussionen mellan Bilbo och Thorin, smidig strid och ögonblicket när Bilbo återvänder hem för att inse att alla hans varor är på väg att säljas. Du kan också nämna det faktum att Bilbos personlighet är mycket annorlunda i slutet av vad den var i början. Det skulle vara en utmärkt övergång till ...
     • slutsatsen: ta fram huvudidéerna i boken och säg vad du lärde dig där. Du kan prata om vikten av mod eller det sätt på vilket den här boken gör rättegången. Ge din åsikt om denna bok mer generellt. Skulle du råda en vän att läsa den?

6. 
   

   
   Ordna dina stycken i tematisk ordning. Om du har valt en tematisk organisation kan du utveckla dina delar kring de ämnen som behandlas i stället för att låta historiens gång styra ordningen på dina stycken. Till exempel kommer du att kunna göra en del (eller två) om sammanfattningen av historien, en del om karaktärerna, en del om teman och viktiga idéer i boken och slutligen en sista del för att uttrycka din åsikt om arbetet i allmänhet.
   • Börja med en mycket kort sammanfattning av handlingen. Säg vilken typ av bok det är, konen där berättelsen utspelar sig (på Hogwarts, i rymden, i ett mytiskt förflutna), vad huvudpersonen försöker göra eller lära sig och hur handlingen löses.
   • Det avsnitt som ägnas åt tecknen bör vara intresserat av huvudpersonen eller huvudkaraktärerna. Vem är de? Varför är de viktiga? Vad försöker de göra eller veta? Vilka är deras styrkor och svagheter? I bokens slut är de annorlunda än de var i början?
     • Till exempel för Hobbit, i din del av karaktärerna, kommer du att nämna Bilbo Baggins, som är huvudpersonen och romanens hjälte. Du kommer antagligen också behöva prata om andra viktiga karaktärer: Thorin Lécudechesne och magikern Gandalf. Denna del kommer att förklara hur Bilbos personlighet har utvecklats, hur han har gått från rädsla och motvillig till den nyhet som han var för någon modig som räddar sina vänner.
   • Huvudtema och idéer är i allmänhet det svåraste att skriva, men du kan hjälpa dig själv med anteckningarna du har tagit. Fråga dig själv vilka lärdomar karaktärerna lärde sig från sina äventyr. Vad tyckte du om den här boken? Uppmuntrade han dig att ställa frågor?
     • Om du till exempel läser ett läsark Smugglarendu kan ifrågasätta vikten av känslor hos människor. Du kan också utveckla idén att du behöver känna lidandet lika mycket som nöjet att leva ditt liv fullt ut. Den andra viktiga idén är att bli sig själv: Jonah, hjälten, måste lära sig att bli av med det "identiska" som genomsyrar samhället att hitta sitt eget sätt.

7. 
   

   
   Skriv en slutsats. Din slutsats måste avsluta skyldigheten genom att ta upp de grundläggande idéerna i boken och förklara din åsikt om den. Tvättade du älskade? Var det en trevlig läsning? Håller du med författarens idéer och håller du med hennes skrivande? Läste du saker? Argumentera din åsikt med hjälp av exempel för att stödja dina idéer.
   • Se din slutsats som ett sätt att rekommendera eller inte för andra att läsa den här boken. Går de att älska? Ska de läsa den? Varför?

Del 3 Korrigera ditt läsark

1. 
   

   
   Granska ditt läsark. Strukturen i ditt uppdrag måste visas tydligt, det måste innehålla en introduktion som tillkännager de väsentliga aspekterna av boken, delar som sammanfattar intrigen effektivt och slutligen en slutsats som ger en titt på verket som helhet.
   • Samtidigt som du läser dig själv, fråga dig själv denna fråga: Om du gjorde samma sammanfattning till en vän som inte läste boken, skulle han förstå händelseförloppet? Skulle han ha tillräckligt med nycklar för att bestämma om boken kommer att behaga honom eller inte?

2. 
   

   
   Kontrollera de logiska övergångarna. Det måste finnas övergångar för att ansluta dina olika delar, men också övergångar inom samma del för att skapa förbindelsen mellan de olika styckena som framkallar olika idéer. Genom dessa övergångar kommer din läsare att vägledas i hans upptäckt av berättelsen.
   • Till exempel, snarare än att börja dina meningar med orden "han" eller "den här", försök att hjälpa din läsare att komma ihåg vad som sades i föregående mening. När du säger "den här" är du för vag, medan du säger "den här turneringen", "det här lotteriet" eller "det här mordet" är du helt klar.

3. 
   

   
   Kontrollera alltid åtminstone den information du får från boken. Se till att du har stavat upp namnet på författaren och tecknen korrekt, gett titeln i sin helhet och nämnt utgivaren (om din lärare har bett dig att ange det).

4. 
   

   
   Läs ditt läsblad högt. Du kommer att upptäcka passager som är osammanhängande eller svåra att förstå. Den här avläsningen kommer också att vara användbar för dig att identifiera de fel du måste korrigera.

5. 
   

   
   Be någon annan att läsa ditt läsark igen. Det bästa sättet att veta om du har gjort en bra sammanfattning är att låta någon annan läsa ditt läsblad.En vän eller släkting hjälper dig att upptäcka passager som inte är så tydliga.
   • Berätta inte för din vän vad boken handlar om eller vad du ville fokusera på förrän du läste din bok. Han kan bedöma ditt arbete genom att bara ta hänsyn till det som skrivs i svartvitt. Detta är också vad din lärare kommer att göra.

6. 
   

   
   Kontrollera att du har angett ditt namn och lärarens namn på ditt slutresultat, vare sig det är handskrivet eller tryckt. Om du inte sätter ditt namn kan din lärare inte betygsätta dig.

7. 
   

   
   Lägg dina läxor på rent med bra papper. Om du väljer att skriva ut ett datorläseark använder du tjockt skrivarpapper. Ta bort läsarket så att det inte veckas förrän du har kommit tillbaka. Om du gör ditt läsblad för hand tar du din bästa penna och skriver så läsbart som möjligt på ett rent ark som inte är skrynkligt.

8. 
   

   
   Grattis! Du gjorde ett bra jobb. Du kan vara stolt över det arbete du har gjort!