Hur man känner igen tecken på dyslexi

Innehåll

• stadier
• Del 1 Erkännande av dyslexi hos spädbarn (3-6 år)
• Del 2 Erkännande av dyslexi hos skolbarn (åldrarna 6-18)
• Del 3 Erkänna tecken på dyslexi hos vuxna

I denna artikel: Erkännande av dyslexi hos spädbarn (3 till 6 år gammal) Erkännande av dyslexi hos skolbarn (6 till 18 år). Erkänna tecken på dyslexi hos vuxna60 Referenser

Dyslexi är en specifik inlärningsstörning vars huvudsakliga kännetecken är en lässtörning. Siffrorna indikerar att minst 20% av amerikanerna lider av det. Det är dock möjligt att miljoner människor ännu inte har diagnostiserats. Dyslexi indikerar inte att personen har fått en dålig utbildning, brist på intelligens eller synproblem. En dyslexisk persons hjärna fungerar helt enkelt annorlunda än andra. Dessa människor har ofta svårt att bryta ner ord eller samla ljud för att bilda ord vare sig skriftliga eller muntliga.Med andra ord, dyslexiker har svårt att omvandla språk till tankar (lyssna och läsa) och vice versa (skriftligt eller muntligt uttryck). Som ett resultat läser dessa människor i allmänhet inte lika noggrant eller så vanligt som de som inte är dyslexiska. Även om denna störning varar hela livet kan den behandlas och effekterna minskas när diagnosen bekräftas. Förutom det primära symptom på lässtörning kan andra symtom hjälpa dig att identifiera dyslexi hos små barn, skolbarn och till och med vuxna.

stadier

Del 1 Erkännande av dyslexi hos spädbarn (3-6 år)

1. 
   

   
   Har barnet svårt att tala eller hörselproblem? Dyslexi kännetecknas av svårigheter att dechiffrera och omvandla språk. Som ett resultat är det normalt att symtom visas i andra områden än läsning. Om ditt barn bara har ett eller två av symtomen som beskrivs nedan, indikerar det inte nödvändigtvis att han eller hon är dyslexisk. Men om det verkar ha många av de symptom som anges, skulle det vara bra om du diskuterar det med din barnläkare.
   • En språkförsening. Varning: detta symptom kan ha flera orsaker. Boka tid hos din barnläkare om du är orolig för att ditt barn verkar sent på att skaffa golvet.
   • Svårigheter att uttala vissa ord. Detta inkluderar byte av ord eller bokstäver som "stunt-fly" istället för "drake".
   • Svårigheter att dela ord i ljud och vice versa: barnet kommer att ha svårt att utveckla ord genom att gruppera ljud för att kommunicera.
   • Svårigheter att rimma ord.

2. 
   

   
   
   
   Har barnet inlärningssvårigheter? Eftersom det dyslexiska barnet har svårt att manipulera ljud (fonologisk transformation) och uttrycka snabbt som svar på visuell stimulering, kan det vara svårt att assimilera vissa elementära läror. Dessa svårigheter indikeras av symtomen nedan.
   • Barnet utvecklar sitt ordförråd långsamt. Vanligtvis har dyslexiska barn i spädbarn ett mycket begränsat ordförråd.
   • Han kommer långsamt att komma ihåg ljud, bokstäver, färger och siffror. Vissa dyslexiska barn kan också vara sena i sin förmåga att namnge föremål som är bekanta för dem.
   • Han har svårt att känna igen sitt eget namn
   • Han har problem med att rimma ord eller recitera rim
   • Han har problem med att komma ihåg innehållet i olika videor, även om det är hans favoritvideo.
   • Observera att små barn som gör misstag i skrivande inte nödvändigtvis är dyslexiska. Många av dem byter bokstäver och siffror eftersom de precis börjar lära sig att skriva. Detta kan dock vara ett berättande tecken hos äldre barn. Om barnet fortsätter att byta bokstäver och siffror bör du få honom undersökt.

3. 
   

   
   
   
   Har barnet symtom på fysisk störning? Eftersom dyslexi inkluderar problem med rumslig organisation och precisionsmotoriska färdigheter, kan den också manifestera sig i små barn enligt följande.
   • En försening i att utveckla precisionsmotoriska färdigheter som förmågan att hålla en penna eller bok, förmågan att knäppa eller lossa en jacka och använda en dragkedja eller förmågan att tvätta tänderna.
   • En förvirring mellan hans vänster och höger.
   • En svårighet att dansa till musikens rytm.

4. 
   

   
   Prata med din barnläkare. Om du tror att ditt barn kan vara dyslexiskt, konsultera din barnläkare. Det är viktigt att ett barns dyslexi diagnostiseras tidigt för att hjälpa till att hantera störningen effektivt.
   • Specialisterna har ett batteri av tester som gör att de kan diagnostisera dyslexi hos små barn från 5 år.

Del 2 Erkännande av dyslexi hos skolbarn (åldrarna 6-18)

1. 
   

   
   Har barnet svårt att läsa? Det är vanligtvis möjligt att diagnostisera dyslexi hos barn och ungdomar när de är sena i att lära sig läsa jämfört med sina kamrater i samma ålder. Det är samma sak när de alltid är sent i sin läsnivå för sitt åldersintervall. Detta är det främsta symptomet på dyslexi. Läsproblem kan inkludera.
   • En försening i förmågan att länka bokstäver och ljud.
   • Förvirringen av enkla ord som "hand" och "bröd" eller "the" och "the".
   • En ständig upprepning av samma läs- och stavfel även efter att ha korrigerats. Vanliga fel inkluderar konvertering av bokstäver (till exempel "d" för "b"), översättning av ord ("stapel" för "träd"), den skriftliga versionen av bokstäverna ("m" för "w" och "u" för " n "), överföringar av bokstäver (" bröd "och" bad ") eller ersättningar av ord (" hus "för" hem ").
   • Behovet av att läsa flera gånger en domstol för att förstå innebörden.
   • Svårigheter med att anpassa idéer eller begrepp som normalt är anpassade till barnets ålder.
   • Svårigheter att notera eller förutsäga en berättelse eller sekvens.

2. 
   

   
   Har barnet problem med förståelse eller muntligt uttryck? Den underliggande orsaken till dyslexi gör fonologisk transformation svår. Det är förmågan att se eller höra ett ord, sedan att dela upp det i flera ljud och slutligen associera alla dessa ljud med bokstäverna som utgör det ordet. Även om detta leder till lässvårigheter utvecklar barn också ofta problem med lyssnande och tal: de varken kan lyssna eller tala tydligt eller korrekt. Dessa tecken inkluderar följande saker.
   • Svårigheter att förstå instruktioner som ges snabbt eller komma ihåg i vilken ordning instruktionerna ska följas.
   • Svårigheter att komma ihåg vad som just har sagts.
   • Svårigheter att uttrycka tankar i ord Barnet kunde också tala tveksamt eller uttala ofullständiga meningar.
   • Ett förvirrande eller oklart språk: missbruk av ord eller ord som liknar orden som barnet verkligen vill uttrycka (substitution)
   • Svårigheter att förverkliga eller förstå rim

3. 
   

   
   Har barnet symtom på fysisk störning? Eftersom dyslexi inkluderar problem med rumsliga organisationer kan barn ha motoriska svårigheter. De vanligaste tecknen inkluderar följande saker.
   • Svårigheter att skriva eller kopiera. Det är möjligt att skrivandet av barnet är oläsligt.
   • Det besvärliga innehavet i hans penna eller penna.
   • Klumpighet eller brist på samordning.
   • Svårigheter att utöva balsport eller lagsporter.
   • Ofta förvirring mellan höger och vänster och mellan ovan och under.

4. 
   

   
   Har ditt barn emotionella eller beteendeproblem? Dyslexiska barn går ofta genom svåra tider i skolan, särskilt när de inser att andra barn inte har samma läsproblem och skriver om dem. Som ett resultat gör det att de känner sig mindre intelligent än andra eller tror att de är i en dålig situation. Nedan följer några av de känslomässiga och beteendemässiga tecken som kan indikera att ditt barn behöver diagnostiseras och behandlas för dyslexi.
   • Barnet blir värderat och visar att han har en låg självkänsla.
   • Barnet drar sig in i sig själv och blir deprimerad. Han vill inte gå ut eller vara med sina vänner.
   • Barnet är orolig. Vissa experter säger att ångest är det vanligaste känslomässiga symptom hos dyslexiska barn.
   • Barnet känner sig extremt frustrerad och uttrycker det ofta genom ilska. Han kan också uppvisa störande beteende. Till exempel kommer han att bete sig dåligt för att distrahera från svårigheten att lära sig.
   • Barnet verkar ha svårt att koncentrera sig och passerar för ett hyperaktivt barn eller en drömmare.

5. 
   

   
   Har barnet några avvikningsmekanismer? Barn och unga vuxna kan försöka medvetet undvika situationer som får dem att läsa, skriva eller prata framför en publik (deras följeslagare, lärare och föräldrar). Observera att det ofta är äldre barn som använder avvikelsestrategier. De ger intrycket av att vara dåligt organiserade eller till och med lata för att undvika svårigheter som orsakas av deras dyslexi.
   • Barn och unga vuxna låtsas vara sjuka så att de inte behöver läsa högt eller prata offentligt av rädsla för att bli generade.
   • De kommer också att skjuta upp sina läxor och skriva för att skjuta upp sin kamp så länge som möjligt.

6. 
   

   
   Prata med läraren om ditt barn och hans läkare. Om du efter att ha läst den här artikeln tror att ditt barn kan vara dyslexiskt är det viktigt att du pratar med människor som spelar en roll i hans liv som sin lärare eller läkare. Dessa människor kan hänvisa dig till en specialiserad psykolog som kan utföra nödvändiga undersökningar och bekräfta diagnosen. Det är viktigt att ditt barn diagnostiseras så snart som möjligt så att han kan lära sig hantera sin dyslexi.
   • När ett dyslexiskt barn inte behandlas måste han hantera konsekvenserna senare i livet. Dessa är ibland fruktansvärda. Forskning har visat att mer än en tredjedel av dyslexikstudenterna slutar studera. Denna siffra representerar mer än en fjärdedel av den totala volymen studenter som beslutar att lämna sina studier i USA.
   • Ett enda test räcker inte för att diagnostisera dyslexi. Testbatteriet innehåller 16 olika bedömningar som syftar till att identifiera vad som saknas hos barnet i varje aspekt av läsprocessen. De jämför också barnets läsnivå med sin läspotential baserat på hans intelligensnivå. De gör det möjligt att testa situationer där eleven bättre tar upp den information som kommuniceras till honom (både hörbart och visuellt och till och med kinestetiskt).
   • Dessa tester organiseras vanligtvis av barnets skola. Du kan dock hitta på Internet en lista över dyslexi-center och namn och adresser på olika specialister som kan hjälpa dig. Om du bor i USA kan du besöka följande webbplats: här.

Del 3 Erkänna tecken på dyslexi hos vuxna

1. 
   

   
   Har den vuxna några problem med stavning eller läsning? Vuxna som är dyslexiska eftersom de är små möter ofta samma problem som dyslexiska barn. Här är några av de vanligaste tecknen på stavning och läsningsproblem hos vuxna:
   • En långsam läsning full av felaktigheter.
   • En dålig stavning. Dyslexiker kan också skriva samma ord med en annan stavning varje gång de visas i en given e.
   • Brist på ordförråd.
   • Svårigheter att förbereda eller organisera. Inkluderat är slutförandet av en rapport eller sammanfattning.
   • Dåligt minne och svårigheter att behålla information efter att ha läst.

2. 
   

   
   Har den vuxna personen utvecklat undvikelsestrategier? Många vuxna utvecklar sådana strategier för att motverka deras dyslexi. Dessa strategier inkluderar:
   • undvik att läsa eller beskriva
   • lita på att andra stavar ett ord
   • skjuta upp alla uppgifter som involverar läsning eller beskrivning
   • beror på hans minne istället för att läsa det som skrivs

3. 
   

   
   Är den vuxna personen mycket bra i vissa områden? Det faktum att personer med dyslexi har svårt att läsa tyder inte på brist på intelligens. Faktum är att personer med dyslexi har en exceptionell känsla av kontakt. De är också mycket intuitiva och kan läsa igenom sina samtalare utan att ha fel. De tenderar också att se väl i rymden och kan hitta ett jobb som kräver sådana färdigheter som områdena teknik eller arkitektur.

4. 
   

   
   Ta ett test för dyslexi. Dyslexiska vuxna som diagnostiseras kan sedan lära sig att använda olika strategier för att bli bättre läsare och skriva bättre. Efteråt kommer detta att göra det möjligt för dem att öka deras självkänsla. Rådfråga en vårdpersonal för att hänvisa dig till en specialist (vanligtvis en psykolog). Den här kan göra att du klarar lämpliga tester.