Hur man förvandlar en deklarativ mening till engelska

Författare: Robert Simon

Skapelsedatum: 24 Juni 2021

Uppdatera Datum: 13 Maj 2024

Hur man förvandlar en deklarativ mening till engelska - Guider

Innehåll

stadier
Metod 1 Omvandla deklarativa meningar med hjälpverb
Metod 2 Förvandla andra deklarativa meningar till interrogativa meningar
Metod 3 Använd avancerade metoder

I den här artikeln: Omvandla deklarativa meningar med hjälpverb Omvandla andra deklarativa meningar till interrogativa meningar Använd avancerade metoderReferenser

Det finns många sätt att ställa en fråga på engelska. Lär dig hur du omvandlar deklarativa meningar till fråga för att memorera varje metod.

stadier

Metod 1 Omvandla deklarativa meningar med hjälpverb

Leta efter hjälpverbet. Hjälpverb är ord som ändrar betydelsen av huvudverbet. Det är väldigt lätt att omvandla en deklarativ mening som innehåller ett hjälpverb till en förhörsstraff. Här är några exempel på meningar med hjälpverb som är markerade med fetstil.
- Lärarna -ha behandlade oss vänligt. (Lärarna behandlade oss bra.
- de HAD redan ätit. (De hade redan ätit.)
- hon kommer vinna kampen. (Hon kommer att vinna kampen.)
- Min katt Skulle klättra upp det trädet. (Min katt skulle klättra på detta träd.)
- En paj kan mata åtta personer. (En paj kan mata åtta personer.)
- vi `skall träffas igen. (Vi träffas igen.)
- jag var stående. (Jag var uppe.)
Sätt hjälpverb i början av meningen. Låt sedan meningen vara intakt. Det räcker med att sätta hjälpverbetet i början av meningen för att få en förhörsstraff.
- Lärarna -ha behandlade oss vänligt. (Lärarna behandlade oss bra.) → Ha lärarna behandlade oss vänligt? (Behandlade lärarna oss bra?)
- de HAD redan ätit. (De hade redan ätit.) → hade har de redan ätit? (Hade de redan ätit?)
- hon kommer vinna kampen. (Hon vinner kampen.) → kommer vinner hon kampen? (Kommer hon att vinna kampen?)
- Min katt Skulle klättra upp det trädet. (Min katt skulle klättra på detta träd.) → Skulle min katt klättra i trädet? (Skulle min katt klättra på det trädet?)
- Den pajen kan mata åtta personer. (Denna paj kan mata åtta personer.) → kan att pajen matar åtta personer? (Kan denna paj mata åtta personer?)
- vi `skall träffas igen. (Vi träffas igen.) → ska möts vi igen? (Kommer vi att träffas igen?)
- jag var stående. (Jag stod upp.) → var Står jag? (Stod jag?)
Flytta bara ett ord med hjälpverb som är långa. Vissa hjälpverb innehåller mer än ett ord, som har varit, kommer att ha varit, kommer att vara, eller skulle ha varit. Flytta bara det första ordet i början av meningen och lämna resten intakt. Här är två exempel.
- Din bror har varit växer snabbt. (Din bror växte upp snabbt.) → har din bror beens växer snabbt? (Väste din bror snabbt upp?)
- jag kunde ha varit studera. (Jag kunde ha studerat.) → Kan jag har varit studera? (Kan jag ha studerat?)
Leta efter hjälpverb i kontrakterad form. Hjälpverb används ofta i kontrakterad form, vilket gör dem svåra att hitta. Håll ögonen öppna för liknande exempel.
- bra kör hela dagen. (Vi kommer att springa hela dagen.) → Vi kommer kör hela dagen. → Kommer vi kör hela dagen? (Kommer vi att springa hela dagen?)
- Vår chef har inte kom ännu. (Vår chef har inte kommit ännu.) → har inte vår chef anlände ännu? (Har inte vår chef anlänt ännu?) (eller till och med "har har vår chef inte kommit ännu? ")

Metod 2 Förvandla andra deklarativa meningar till interrogativa meningar

Lär dig att använda gör. Om din mening bara har ett ämne och ett verb som används i den enkla presenten, säg gör i början och använd verbets bas, dvs dess infinitiv utan partikeln tillHär är några exempel.
- han rensar sovrummet. (Han städar rummet.) → Har han ren sovrummet? (Rengör han rummet?)
- Ett år består av fyra säsonger. (Det finns fyra säsonger under året.) → Har ett år består av fyra säsonger? (Finns det fyra säsonger under året?)
- Min katt lyssnar när jag pratar. (Min husdjurskatt när jag pratar.) → Har min katt lyssna när jag pratar? (Förstår inte min katt när jag pratar?)
användning göra när ämnet är flertal eller för du. Om ämnet är flertal och åtföljs av ett enkelt verb i nuet, lägg till partikeln göra i början av meningen. Partikeln göra bör också användas när meningen med meningen är du.
- De hälsar sin lärare. (De hälsar sin lärare) → göra hälsar de sin lärare? (Hälsar de sin lärare?)
- Demonstranterna kräver förändring. (Demonstranter kräver förändring.) → göra demonstranterna kräver förändring? (Ropar demonstranterna på förändring?)
- Du kastar stenar mot mitt fönster. (Du kastar stenar mot mitt fönster.) → göra kastar du stenar mot mitt fönster? (Kaster du stenar mot mitt fönster?)
Använd hjälpmedlet DID för verb i det förflutna. gjorde används när verbet används tidigare, oavsett om ämnet är singular eller plural. Även om frågan fortfarande är tidigare, måste du använda verbbasen i nuvarande tid.
- han sparade katten. (Han räddade katten.) → gjorde han Spara katten? (Räddade han katten?)
- Fåren hoppade över staketet. (Fåren hoppade över staketet.) → gjorde fåren zum över staketet? (Hoppade fåren över staketet?)
- han pank min ugn. (Han bröt min ugn.) → gjorde han paus min ugn? (Bröt han min ugn?)
- Kom ihåg att de verb som använts tidigare inte har dalsiliär. Om verbet föregås av partikeln var eller HASdu måste ta till den första metoden.
Flytta verbet att vara. Du behöver inte använda andra ord för att konstruera en förfrågan från en mening med verbet att vara (Be). Placera bara verbet före ämnet.
- jag am glad att se dig. (Jag är glad att se dig.) → Am Jag är glad att se dig? (Är jag glad att se dig?)
- du är åker hem. (Du går hem.) → är går du hem? (Går du hem?)
- han är törstig. (Han är törstig.) → är han törstig? (Är han törstig?)
- jag var trött. (Jag var trött.) → var Jag trött? (Var jag trött?)
- du var lycklig. (Du var glad.) → var du lycklig? (Var du lycklig?)
- Min far kommer lämna i morgon. (Min far lämnar imorgon.) → kommer min far lämnar imorgon? (Kommer min far att gå i morgon?)
- För andra former av verbet att vara, använd samma regler som hjälpverb: flytta bara det första ordet. Till exempel: Hästen har varit arg. (Hästen blev arg.) → har hästen beens Arg? (Blev hästen arg?)

Metod 3 Använd avancerade metoder

Använd förhörande ord. Ord som vem, vad, när, varför, var och hur för att få mer information. Att lägga till dessa ord till en mening tjänar inte bara till att införa en förhörsstraff, utan också för att be om specifika detaljer. Använd reglerna ovan för att omvandla en deklarativ mening till en fråga och lägg sedan till ett förhörande pronomen i början av meningen. Du bör också flytta ämnet och verbet.
- du är åker hem. (Du går hem.) → När är går du hem? (När kommer du hem?)
- Fåren hoppade över staketet. (Fåren hoppade över staketet.) → Hur gjorde det fåren zum över staketet? (Hur kunde fåren hoppa över staketet?)
  - Införandet av det förhörande pronomenet i detta exempel gör att du kan betona verbet, från vilket den empiriska formen observeras i meningen. Du kan lika enkelt använda nuvarande perfekt enkel (med har / Ha) eller det progressiva förflutna (med var / var).
Använd frågor taggar. Det här är små frågor som vi lägger till i slutet av en mening. Meningen måste förbli exakt densamma förutom komma och den slutliga partikeln. Taggfrågor används ofta för att be om bekräftelse av ett faktum. Här är några exempel.
- Hon äter fisk. (Hon äter fisk.) → Hon äter fisk, eller hur? (Hon äter fisk, eller hur?)
- James Joyce var irländsk. (James Joyce var irländsk.) → James Joyce var irländsk, var han inte? (James Joyce var irländsk, var han inte?)
Använd lintonation. När man talar kan samma mening bli en förfrågningsmening beroende på vilken ton som används. Den här metoden kan endast användas skriftligt.
- Korrekt lintonation ändras enligt regionala variationer av engelska. Det är bäst att lära sig denna teknik av någon som är flytande i den engelska versionen du studerar.
Lägg till ett frågetecken. Skrivande kan du lägga till frågetecken i slutet av meningar, även om det ofta indikerar en dialog.
- Du ska åka hem. (Du går hem.) → Du åker hem? (Går du hem?)
- Hon är en forskare. (Hon är en forskare.) → Är hon en forskare? (Är hon vetenskapsman?) (Indikerar viss skepsis)