Hur man gör ett Punnett-schackbräde

Innehåll

• stadier
• Del 1 Göra ett Punnett-schackbräde
• Del 2 Allmän information

Punnetts Lechiquier simulerar sexuell reproduktion av två organismer för att studera den genetiska arv som två föräldrar kunde överföra till deras avkommor. När det är klart, gör detta diagram dig att visualisera alla möjliga alternativ för hur spädbarn kan ärva den eller den genen. Det gör det också möjligt att beräkna sannolikheten för varje alternativ. Att göra dessa crossover-diagram hjälper dig att förstå de grundläggande begreppen genetik.

stadier

Del 1 Göra ett Punnett-schackbräde

1. 
   

   
   Rita en tabell med 2 kolumner med 2 rader. Rita en fyrkant och dela den i 4 lika delar. Lämna lite utrymme ovanför och till vänster om schackbrädet för att sätta en legend på den.
   • Se avsnittet "Allmän information" i slutet av den här artikeln om du har problem med att följa stegen nedan.

2. 
   

   
   Namnge alla involverade alleler. Varje kvadrat beskriver hur olika alleler (variationer av samma gen) kan ärvas om två sexuella organismer reproduceras. Välj en bokstav för att representera allelerna. Skriv den dominerande allelen med en stor bokstav och den recessiva lallele med samma versaler. Det spelar ingen roll vilken bokstav du väljer.
   • Till exempel kan du kalla den dominerande allelen som ger en svart "P" -rock och den recessiva allelen som ger en gul "p" -rock.
   • Om du inte vet vilken av allelerna som är dominerande, använd två olika bokstäver för var och en av allelerna.

3. 
   

   
   
   
   Kontrollera föräldrarnas genotyp. Då måste vi veta genotypen för varje förälder för det specifika draget. Varje förälder har två alleler (ibland samma) för en karaktär som är fallet i alla könsorganismer. Deras genotyper kommer därför att ha två bokstäver. Ibland vet du exakt vad den här genotypen är. I andra fall måste du upptäcka det med annan information.
   • "Heterozygote" betyder att genotypen har två olika alleler (Pp).
   • "Homozygote dominant" betyder att genotypen har två kopior av den dominerande allelen (PP).
   • "Homozygot recessiv" betyder att genotypen har två kopior av den recessiva allelen (pp). Alla recessiva föräldrar (dvs alla föräldrar med gul kappa) faller i denna kategori.

4. 
   

   
   
   
   Sätt en legend som anger genotypen av en av föräldrarna. Vanligtvis väljs mamman, men någon av föräldrarna gör jobbet. Kommentera en av föräldrarnas alleler bredvid tabellets första rad. Kommentera den andra allelen bredvid tabellens andra rad.
   • Till exempel är lourse heterozygot för färgen på hans kappa (Pp). Skriv en "P" till vänster om den första raden och en "P" till vänster om den andra raden.

5. 
   

   
   Sätt en legend som anger den andra förälderns typ. Skriv genotypen av samma karaktär hos den andra föräldern ovanför varje kolumn. Vanligtvis är det genotypen av hanen (eller fadern).
   • Lours är till exempel homozygot recessivt (pp). Skriv en "p" ovanför varje kolumn.

6. 
   

   
   Kombinera bokstäverna i varje kvadrat. Det är då lätt att fylla resten av bordet. Börja med det första torget. Titta på bokstaven till vänster och den ovan. Skriv dessa två bokstäver på den tomma fyrkanten. Upprepa denna process för de andra tre rutorna. Om du slutar med de två typerna av alleler på samma kvadrat, är det bra att först beskriva den dominerande allelen följt av den recessiva allelen (skriv "Pp", inte "pP").
   • I vårt exempel ärver den första fyrkanten längst upp till vänster på bordet "P" från modern och "p" från fadern som ger "Pp".
   • Den övre högra fyrkanten ärver moderens "P" och farsens "P", vilket ger "Pp".
   • Den vänstra fyrkanten på den andra raden ärver en "p" från båda föräldrarna som ger "pp".
   • Den högra fyrkanten på den andra raden ärver en "p" från båda föräldrarna som ger "pp".

7. 
   

   
   Tolk Punetts schackbräde. Detta övergångsdiagram visar sannolikheten för att få avkomma med vissa alleler. Föräldrarnas alleler kan kombineras på fyra olika sätt och var och en av dem är lika troliga som de andra. Detta innebär att du har en 25% chans att få alla möjliga kombinationer. Men om mer än en kvadrat har samma resultat måste du lägga till dem för att få den totala sannolikhetsprocenten.
   • I vårt exempel har vi två rutor "Pp" (heterozygote). 25% + 25% = 50% därför har varje bebis 50% chans att ärva kombinationen av "Pp" -alleler.
   • Resultatet av de andra två rutorna är "pp" (homozygot). Varje barn har 50% chans att ärva den här kombinationen.

8. 
   

   
   Beskriv fenotypen. Människor är oftare intresserade av de egenskaper som spädbarn kommer att ha än i deras kombination av gener. När uppgifterna är enkla är det lätt att fastställa med Punnetts schackbräde. Detta förklarar varför det vanligtvis används för att upptäcka den här typen av information. Lägg till procenten sannolikheten för varje kvadrat med den dominerande allelen för att känna till procentandelen av den totala sannolikheten att spädbarn ärver detta dominerande drag. Lägg till procenten sannolikheten för varje kvadrat med två recessiva alleler för att beräkna procentandelen av den totala sannolikheten för att barn är födda med detta recessiva drag.
   • I det här exemplet ser vi att två rutor indikerar närvaron av en "P". Detta innebär att varje barn har 50% chans att ärva en svart kappa. Det finns också två rutor med "pp" som indikerar att varje barn har en 50% sannolikhet för att ärva en gul kappa.
   • Dokumentera fenotypen väl. Många gener är mer komplexa än exemplet som ges i denna artikel. Till exempel kan en blomsterart vara röd när den har "RR" -alleler, vit om den ärver "rr" -allelerna, eller rosa om kombinationen är "Rr". I detta fall kallas den dominerande allelen "ofullständig dominerande allel".

Del 2 Allmän information

1. 
   

   
   Studer gener, alleler och karaktärer. En gen är ett "stycke" av den genetiska koden som bestämmer närvaron av en karaktär i en levande organisme, såsom ögonens färg. Men ögonen kan ha olika färger: blå, brun osv. Dessa variationer av samma gen kallas "alleler".

2. 
   

   
   Förstå vad genotyp och fenotyp är. Alla dina gener bildar din "genotyp". Det här är hela ditt DNA. Detta innehåller all information om dig och avgör hur du är klar. Din kropp själv och ditt beteende definierar din "fenotyp". Detta är slutresultatet: han säger vem du är. Din fenotyp omfattar inte bara dina gener utan också din kost, dina potentiella skador och de upplevelser du har upplevt.

3. 
   

   
   Dokument om det genetiska arvet. I organismer som reproduceras genom samlag (inklusive människor) ger varje förälder en gen för varje karaktär. Barnet ärver gener från båda föräldrarna och kan ha två kopior av samma allel eller två olika alleler.
   • En organisme med två kopior av samma allel sägs vara "homozygot" med avseende på denna gen.
   • En organism med två olika alleler kallas "heterozygot" med avseende på denna gen.

4. 
   

   
   Vad är dominerande gener och recessiva gener? De enklaste generna består av två alleler: en är dominerande, den andra är recessiv. Den dominerande variationen ärvs även om den recessiva allelen också finns. Biologer skulle säga att de dominerande allelerna "uttrycks i fenotypen".
   • En organism med en dominerande allel och en recessiv allel kallas en "dominerande heterozygot". Dessa organismer kallas också "bärare" av den recessiva allelen, för även om de har denna allel, sticker den inte ut i deras karaktär.
   • En organism med två dominerande alleler kallas homozygot dominant.
   • En organism med två recessiva alleler kallas homozygot recessiv.
   • Två alleler som tillhör samma gen som kan kombineras för att föda 3 olika färger kallas "ofullständiga dominanter". Till exempel kommer hästar med krämgen att ha en röd klänning om de är "cc", en gyllene klänning om de är "Cc" eller en krämfärgad klänning om de är "CC".

5. 
   

   
   Läs mer om Punnetts schackbräde (eller crossoverboards). Målet med ett Punnett-schackbräde är att beräkna en sannolikhet. Det faktum att det finns 25% chans att du har ett rödhårigt barn betyder inte att exakt 25% av dina barn kommer att ha rött hår. Det är bara en uppskattning. Under vissa omständigheter kan en grov uppskattning fortfarande vara användbar.
   • Som en del av ett selektivt kulturprojekt som består i att utveckla nya växtarter. Den ansvariga personen vill veta vilka är de bästa arterna att kombinera för att få bästa möjliga resultat. Eller så kommer det att låta honom veta om det är värt att försöka kombinera en art med en annan.
   • Om du har en allvarlig genetisk sjukdom En person som drabbats av en allvarlig genetisk störning eller en bärare med en genetisk störning kommer att kunna beräkna sannolikheten för att överföra den till sina barn.