Hur man tar anteckningar enligt Cornell-metoden

Innehåll

• stadier
• Del 1 Förbereda papperet för anteckningar
• Del 2 Ta anteckningar
• Del 3 Granska och utveckla anteckningar
• Del 4 Använda anteckningarna för att studera

Cornell-antagningsmetoden utvecklades av Dr. Walter Pauk från Cornell University. Systemet används numera allmänt för att anteckna under en konferens, en läsning och för att revidera och memorera den noterade informationen. Med hjälp av Cornell-metoden kan du hjälpa dig att organisera dina anteckningar, bli aktivt involverad i att skapa kunskap, förbättra din studiestil och lyckas akademiskt.

stadier

Del 1 Förbereda papperet för anteckningar

1. 
   

   
   Använd endast papperet för anteckningen. Om du använder en anteckningsbok eller lösa lakan i ett bindemedel behöver du också extra ark för att göra anteckningar. Varje ark ska delas upp i flera delar. Var och en av dem spelar en specifik roll.

2. 
   

   
   Rita en horisontell linje längst ner på papperet. Spåra det cirka 5 cm från bladens nedre kant (som är ungefär en fjärdedel av det). Senare kommer den här delen att användas för att sammanfatta dina anteckningar.

3. 
   

   
   
   
   Rita en vertikal linje till vänster om ditt papper. Detta ska dras ungefär 7 cm från bladets vänstra kant. Den här delen kommer att användas för att granska dina anteckningar.

4. 
   

   
   Hantera utrymmet. Det större avsnittet till höger om arket kommer att användas för att notera föreläsningen eller läsningssessionen. Med tanke på storleken på denna del bör du ha tillräckligt med utrymme för att notera de viktiga punkterna.

5. 
   

   
   Leta efter modeller. För att gå snabbare kan du söka på internet efter modeller. Om du vet att du måste ta en hel del anteckningar eller vill spara tid finns det tomma mallar på internet för att ta anteckningar med hjälp av Cornell-metoden. Skriv ut tomma huvudark och använd dem enligt anvisningarna i den här artikeln.

Del 2 Ta anteckningar

1. 
   

   
   
   
   Glöm aldrig detta. Överst på arket, skriv ämnet, datumet och temat för föreläsningen eller läsperioden. Det är viktigt att du registrerar denna information systematiskt eftersom den hjälper dig att organisera dina anteckningar och göra det mycket lättare att granska.

2. 
   

   
   Ta anteckningar. Under föreläsningen eller läsperioden, ta dina anteckningar i det större avsnittet till höger om arket.
   • Skriv ner allt läraren skriver på tavlan eller notera de bildspel som han eller hon får dig att se.

3. 
   

   
   Använd dina anteckningar för att lyssna eller läsa aktivt. När du hör eller läser en viktig punkt, kommentera den.
   • Var uppmärksam på uttryck som indikerar att poängen är viktig. Till exempel kan din lärare säga: "De viktigaste konsekvenserna av X är tre. De är ... "eller" Det finns två grundläggande skäl till X ... "Om detta är fallet är denna information säkert viktig och du kommer att vilja notera den.
   • Om du noterar vid en föreläsning, var uppmärksam på punkter som framhävs eller upprepas. De är säkert viktiga.
   • Dessa små tips fungerar också när det gäller en läsning. Du kan stöta på samma typ av bekräftelser. Läroböcker sätter ofta nyckeltermerna i fetstil eller illustrerar viktig e-information i ett diagram eller diagram.

4. 
   

   
   Håll det enkelt Dina anteckningar målar en bild av föreläsningen eller läsperioden. Koncentrera dig om huvudpunkterna och nyckelorden för att kunna följa föreläsningen eller läsningen. Senare har du tid att gå tillbaka över dina anteckningar och fylla i luckorna.
   • Använd kulor och genvägar (som "&" istället för "och") snarare än att beskriva hela meningar. Skriv i förkortad form och använd dina personliga anteckningsymboler.
   • Till exempel istället för att beskriva meningen som följer i sin helhet: "År 1703 grundade Peter den St Petersburg och beordrade byggandet av hans första byggnad, fästningen Peter och Paul. Du kan helt enkelt notera: "1703 - Peter grundar St Pete & bygger Peter och Paul Fortress". Denna kortare version gör att du kan fortsätta att följa konferensen medan du noterar viktig information.

5. 
   

   
   Skriv ner de allmänna idéerna. Oroa dig inte för exemplen som används för illustrativa syften. Omformulering av idéer sparar inte bara tid och utrymme, utan kommer också att kräva att du kopplar mellan de presenterade idéerna och hur du kommer att skriva ner dem. Detta hjälper dig att komma ihåg informationen.
   • Till exempel, om din lärare (eller bok) förklarar på konferensen: "För att bygga St. Petersburg anställde Peter ingenjörer, arkitekter, båtbyggare och många andra arbetare från Europa. Utvandringen av dessa intellektuella och skickliga arbetare förde en kosmopolitisk atmosfär till staden St. Petersburg, vilket delvis uppfyller Peters mål att göra denna ryska stad ett fönster mot väster ". Försök inte kopiera allt ord för ord!

6. 
   

   
   Var organiserad. När du startar ett nytt ämne, lämna ett mellanslag, rita en linje eller starta en ny sida. Detta hjälper dig att mentalt organisera informationen. Det låter dig också fokusera på att studera olika delar när du behöver dem.

7. 
   

   
   Skriv ner de frågor som dyker upp i ditt sinne. Gör det när föreläsningen eller läsningen fortskrider. Om du inte förstår något eller vill få mer information om ett visst ämne, skriv ner det.Dessa frågor hjälper dig att klargöra vad du lär dig och kommer att vara användbara för dig att studera senare.
   • Om du till exempel tar anteckningar om S: t Petersburgs historia, som i exemplen ovan, kanske du noterar denna fråga: "Varför kunde inte Peter den store anställa ryska ingenjörer? "

8. 
   

   
   Granska dina anteckningar så snart som möjligt. Om du inser att vissa anteckningar är svåra att läsa eller inte verkar vara vettiga, korrigera dem så snabbt som möjligt medan informationen är färsk i ditt sinne.

Del 3 Granska och utveckla anteckningar

1. 
   

   
   Sammanfatta de viktigaste punkterna. Så snart som möjligt efter slutet av föreläsningen eller läsperioden, extrahera de viktigaste punkterna eller väsentliga fakta som du har noterat i rätt avsnitt. Skriv mycket kondenserade versioner av dina anteckningar i vänster kolumn. Skriv ner nyckelorden eller korta meningar som förmedlar den viktigaste informationen eller begreppen. Om du granskar dina anteckningar inom 24 timmar efter föreläsningen eller läsperioden eller kort därefter hjälper du att fånga den information du har hört bättre.
   • För att känna igen huvudidéerna i det högra avsnittet kan du markera eller markera dem. Om du är någon som är väldigt visuell kan du också ge dem en färgkod.
   • Se bort från obetydlig information. Det fina med denna metod ligger i det faktum att den lär dig att identifiera viktig information och bli av med vad som är obetydligt. Träna dig själv att känna igen den information som kommer att vara minst användbar.

2. 
   

   
   Skriv eventuella frågor i vänster avsnitt. Använd dina anteckningar från det högra avsnittet och tänk på frågorna som kan ställas under en tentamen och skriv ner dem i vänster avsnitt. Senare kan du använda dem för att studera.
   • Om du till exempel skrev till högeravsnittet: "1703 - Peter grundar St. Pete och byggde fästningen Peter och Paul", kan du ställa frågan i vänster avsnitt: "Varför Peter och fästningen Var Paul den första byggnaden som byggdes i St Pete? "
   • Du kan också skriva mer komplicerade frågor vars svar inte visas i dina anteckningar som: "Varför gjorde han ...? Eller "Vad skulle hända om ...? Eller "Vad var konsekvenserna av ...? (Det vill säga "Hur påverkar det faktum att namnge St. Petersburg huvudstad istället för Moskva det ryska imperiet?") Den här typen av frågor kan hjälpa dig att fördjupa din kunskap om ämnet.

3. 
   

   
   Sammanfatta huvudidéerna i det nedre avsnittet på sidan. Det här avsnittet är avsett att hjälpa dig att klargöra all information du har noterat. Genom att skriva ämnets väsentligheter med dina egna ord kan du enkelt kontrollera om du förstår allt. Om du lyckas sammanfatta din anteckningsida betyder det att du är väldigt nära att ha förstått ämnet. Du kanske frågar dig själv, "Hur kan jag förklara den här informationen till en annan person? "
   • En lärare börjar ofta sin kurs med att gå igenom vad han kommer att utveckla senare. Till exempel kommer han att säga, "Idag ska vi prata om A, B och C". På samma sätt innehåller läroböcker ofta ett inledande avsnitt som sammanfattar lektionens huvudpunkter. Du kan använda dessa presentationer som en guide för att ta dina anteckningar. Se dem som en version av sammanfattningen som du kommer att skriva i den nedre delen av ditt poängblad. Ta med ytterligare detaljer som du tycker är viktiga eller poäng som du måste vara särskilt uppmärksam på när du studerar.
   • Normalt räcker det med några få meningar i det nedre avsnittet för att sammanfatta dina anteckningar. I förekommande fall kan du också inkludera viktiga kursformler, ekvationer, diagram och så vidare i detta avsnitt.
   • Om du har svårt att sammanfatta en eller flera information som du har noterat kan du granska dina anteckningar för att identifiera punkter du behöver gräva djupare i eller be din lärare ge dig mer information.

Del 4 Använda anteckningarna för att studera

1. 
   

   
   Läs dina anteckningar. Fokusera på den vänstra kolumnen och sammanfattningen längst ner på arket. Dessa två avsnitt innehåller de viktigaste punkterna du behöver för din tentamen eller för att utföra ditt uppdrag.
   • Om du önskar kan du när du granskar markera eller markera de viktigaste punkterna.

2. 
   

   
   Använd dina anteckningar för att utvärdera dina kunskaper. Dölj det högra avsnittet (anteckningsskolumnen) med handen eller ett annat pappersark. Testa dig själv genom att svara på eventuella frågor du har skrivit i vänster avsnitt. Kontrollera sedan riktigheten av dina svar i rätt avsnitt.
   • Du kan också be en vän att fråga dig om dina anteckningar med vänster kolumn och sedan göra samma sak för honom.

3. 
   

   
   Granska dina anteckningar så ofta som möjligt. Om du granskar dina anteckningar regelbundet under en längre tid (istället för att granska allt på en gång precis före tentamen) kommer du att öka din förmåga att behålla information och hjälpa dig att fördjupa din förståelse för ämnet. Anteckningarna du har tagit efter Cornell-metoden gör att du kan studera effektivt och med ett minimum av stress.